Pew Research Center ka bërë një studim për të eksploruar perspektivat publike mbi vlerën e një diplome katër-vjeçare universitare. Raporti përfshin të dhëna nga tre burime kryesore: Anketa Vjetore Sociale dhe Ekonomike e Byrosë së Regjistrimit të SHBA-ve për forcat e punës, të ardhurat, orët, të ardhurat familjare dhe karakteristikat e varfërisë; Anketa e Financave të Konsumatorëve të Rezervës Federale për gjetjet e pasurisë neto; dhe një anketë me 5,203 të rritur amerikanë, e kryer nga 2 nëntori deri më 3 dhjetor 2023.

Gjetjet kryesore tregojnë se vetëm 25% e amerikanëve e konsiderojnë të rëndësishme ose shumë të rëndësishme një diplomë katër-vjeçare për të fituar një punë të mirëpaguar. Ndërkohë, rreth gjysma e të anketuarve mendojnë se diploma universitare është më pak e rëndësishme sot sesa ishte 20 vjet më parë, ndërsa një e treta mendojnë se është më e rëndësishme tani.

Studimi gjithashtu zbuloi se ekzistojnë dallime të rëndësishme sipas përkatësisë partiake dhe nivelit të arsimimit. Për shembull, republikanët dhe ata që kanë përfunduar vetëm shkollën e mesme kanë më shumë gjasa të besojnë se diploma universitare është më pak e rëndësishme për të fituar një punë të mirëpaguar sesa ata që kanë një diplomë më të lartë arsimore. Gjithashtu, vetëm 34% e amerikanëve besojnë se është shumë e mundshme që dikush pa diplomë universitare të fitojë një punë të mirëpaguar në ekonominë e sotme​